第四章 匿名账户

    “现在发下的学生证,凭借它就能使用学校内的所有设施。它是张类似信用卡的东西,但由于会消耗点数,所以使用上需要注意。”

    “在学校内,没有东西是无法用点数买的。只要是在学校内拥有的东西,不管什么都能买。”

    ……

    看到没有人提出疑问,茶柱佐枝没有露出任何表情,继续给学生们介绍。

    “使用方法很简单,在设施内对机器感应或出示就可以了。具体的操作手册里也有介绍。”

    “点数将在每个月一日自动汇入,现在每个人也应该已经公平地被分发了十万点。另外,每一点值一圆。到此应该不需要更多说明了吧。”

    不同于刚才的沉默,这句话刚刚落下,教室里瞬间就乱哄哄的议论起来,气氛十分热烈。

    十万r元折合成rmb大概在5000左右,即使在r国这样的发达国家,对于普通高中生来说,这笔费用也有些过于庞大了。

    而且,这些费用完全是由学校无偿提供的!手册上也有介绍,为了不让学生们过得太辛苦,校内设施非常齐全。卡拉ok、电影院、咖啡厅、服饰店等等,应有尽有!

    对学生优渥至此,但凡稍微思考也能想到不合理吧。说到底,学校始终属于教育机构,目的是培养社会精英。

    以现在这种模式,不管怎么想也不可能教育出社会需要的人才吧。

    “对学校发放这么多点数感到吃惊吗?这间学校是以实力为标准来衡量学生。能够入学的你们,也拥有与其相应的价值及可能性。”

    “点数就代表着学校对你们的评价,别客气,尽管使用吧。只是,在你们毕业后学校将收回这些点数。由于点数无法现金化,就算存着也不会有好处。”

    “点数汇过去之后,要如何使用都是你们的自由。就依照自己的喜好去使用吧。假如有人认为没有使用点数的必要,也可以转让给别人。但是,请别做出恐吓他人的行为喔,校方对于霸凌问题可是相当敏感。”

    仿佛蛊惑一般,茶柱佐枝提出了非常诱人的建议。星见银时甚至已经想象到d班学生疯狂购物的场景了。

    该说不愧是d班吗?不管是出于什么原因,班级里没有一个人对此提出疑问。

    “似乎没有人要提问。那么,祝你们有个美好的校园生活。”

    说完,茶柱佐枝转身离开了教室,动作很快,就像是丢下某种麻烦一样。

    没有理会闹哄哄的同学,星见银时果断的追了上去,他可不打算在未来几个月过着紧巴巴的日子。

    “茶柱老师,可以稍稍占用一下你的时间吗?”

    “哦?星见银时同学,老师的时间可是很宝贵的哦。”

    “嘛,我相信这个话题,老师一定会感兴趣的。”

    一年级d班。

    茶柱老师离开后,留下因为得到巨款而慌了手脚的学生们,大家热烈的讨论着,要怎么样使用它。

    “不可思议,简直是对我们好到有点可怕的程度呢。”

    听着堀北的这席话,凌小路清隆也深有同感。这间学校的详细状况,就仿佛罩着一层神秘面纱,尽是些未明了的地方。

    有这样思考的学生不止他们,大多数人只是一下子无法转换思维,被教室里热烈的气氛蒙蔽了双眼。

    “各位,稍微听我说句话好吗?”

    平田洋介迅速举起手的,身上散发出有为青年的氛围。

    头发也没染,看起来就像是模范生。表情上也感觉不到任何不良的元素,嘴角挂着极具亲和力的微笑。

    “从今天开始,我们就要在同一个班级一起生活了。所以,我想从现在开始,我们就来自发性地进行自我介绍,如果大家能快点成为朋友就好了呢。距离入学典礼也还有时间,怎么样呢?”

    相当了不起的发言!这应该是大部分学生想归想,却无论如何开不了口的话。

    “赞成!我们彼此之间连名字之类的都还不知道呢—”

    ……

    不理会教室里的热火朝天的自我介绍,星见银时已经跟随茶柱佐枝来到了教学楼的天台上。

    “那么,星见银时同学,你是有什么疑问吗?”

    “疑问?没有那种东西啦!我找老师的原因是想要购买一个匿名账户。”

    听到星见银时的要求,茶柱佐枝表情肉眼可见的变化,瞪大眼睛盯着他,完全维持不住平稳的表情。

    刚开始星见银时说有事,茶柱佐枝以为是他察觉到了十万个人点数的问题,所以想要私底下找她提问。

    压下躁动的思绪,茶柱佐枝故作镇定的给出回应。

    “哦?有意思的!虽然猜想你可能是察觉到了什么,但没想到你会直接向我买东西。你是怎么想到这点的?”

    “茶柱老师,我都已经开门见山了这些试探就不必了。”

    星见银时一下子就看出来了,这是茶柱佐枝在试探他是否明了点数规则。

    “我就直说吧,我明白学校不可能每个月都平均的给予学生十万点数,老师也有说过[学校是以实力为标准来衡量学生]、[点数就代表着学校对你们的评价]诸如此类的话。”

    “这些都表示,评价是会改变的,学校会依据学生的实力发放点数,而[在学校内,没有东西是无法用点数买的]表示点数就是学生之间竞争的战略资源。”

    没错,在星见银时看来,点数就是学生竞争的战略资源。而现在,他要使用这种战略资源。

    “精彩!十分精彩!不得不说,你的分析非常正确,让人惊讶。”

    “那我也直截了当的告诉你,学校不存在完全无法查询的匿名账户。但是想要查询对应的匿名账户,需要付出账户创建费用二十倍的个人点数。”

    果然,高度育成高中存在了这么多年,各种规则早就已经十分健全。匿名账户这种比较常见的手段已经有人用过了。对此,星见银时一点也不意外。

    “那么,我想要创建一个价值50000点数的匿名账户。”

    没有然后犹豫,星见银时直接掏出了自己的学生证。